| 차시 |
영역 |
학습공동체 내용 |
| 1 |
공동연구
공동실천 |
적응을 위한 고민과 나눔
우리 반 공간 연구-디자인씽킹 |
| 2 |
주제탐구
공동연구
공동실천 |
우리 반 공간의 의미 찾기
'유아들이 좋아하는 공간, 잘 가지않는 공간' |
| 3 |
공동연구
공동실천 |
질문을 통한 유아와의 상호작용
'그림책을 활용한 하브루타 질문법' |
| 4 |
주제탐구
공동연구 |
공간의 이음잇기 - 복도공간을 활용한 이음
'우리 반의 놀이, 복도공간으로 확장하기' |
| 5 |
연구결과공유 |
1학기 놀이 및 가치 성찰과 평가
'잘 이루어진 가치, 더 필요한 가치' |
| 6 |
공동연구
공동실천 |
학급 속 디지털 윤리 찾아보기
우리 반 ‘디지털 놀이 레시피’ 제작하기 |
| 7 |
공동연구
공동실천 |
학급 속 놀이 나눔과 공유
교사의 고민, 배움의 확장, 놀이의 깊이 등을 위한 민주적 나눔 |
| 8 |
주제탐구
공동연구 |
전문성 역량강화를 위한 독서토론 |
| 9 |
연구결과공유 |
1년의 놀이 및 가치 성찰과 평가 |
| 99 |
테스트 |
테스트 |
